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Mi nombre es María, y soy maestra de educación infantil. Me he animado a hacer este blog para compartir vivencias y material de nuestro maravilloso trabajo. Un saludo a todos.

miércoles, 3 de abril de 2013

UN GUARDAPAÑUELOS TERRORÍFICO




La adquisición de autonomía por parte de los alumnos es uno de los principales objetivos de la educación infantil, por lo tanto es imprescindible fomentarla todo lo que podamos en el aula. 
Pensando en esa necesidad, hemos de preparar un pequeño rincón donde los niños dispongan de pañuelos de papel desechables al cual puedan ir cada vez que lo necesiten. Pero, ¿por qué hacer un rincón aburrido?, podemos poner en marcha nuestra creatividad, y convertir " El rincón de los mocos" en un espacio sorprendente dentro de la clase. ¿Por qué no convertir la caja de pañuelos en algo divertido?.  En este caso, hemos convertido cada una de las cajas en un monstruo con una boca llena de dientes, que guarda celosamente los pañuelos de papel.
Necesitamos para ello una caja de cartón rectangular, podemos usar una de pañuelos, pintada y decorada con gomets, a la que habremos hecho un gran agujero en la parte central.  Con unas tiras de papel blanco recortadas haremos los dientes, y las engancharemos con cola por la parte interior del agujero que simula la boca del monstruo. A continuación les pegaremos los ojos que estarán hechos previamente con hueveras de cartón a las que se le pintarán un punto negro. Finalmente llenaremos la caja por un lateral de los pañuelos de papel. Y...   !A ver quien es el valiente que se atreve a sonarse la nariz!

sábado, 17 de noviembre de 2012

APRENDEMOS A VESTIRNOS SOLOS


Adquirir el control del propio cuerpo es un proceso progresivo y complejo, que evoluciona desde los primeros actos reflejos e involuntarios del bebé, hasta la capacidad total para realizar las actividades de forma autónoma. Esta evolución, en la que el niño pasa de la dependencia de los adultos a la autonomía, no se desarrolla de igual manera en los niños, sino que depende del ritmo de madurez de cada uno. 
Desde la escuela también se ha de potenciar el desarrollo y adquisición de la autonomía, ya que con ello aumentamos su autoestima, desarrollamos la responsabilidad de los pequeños, fomentamos el desarrollo de la capacidad de aprender a aprender, los predisponemos para afrontar nuevos aprendizajes, etc... en resumen se podría decir que los ayudamos a hacerse mayores.
En las fotos podéis ver como los alumnos se ponen y quitan las batas solos. Es un trabajo que les ayuda a hacerse más autónomos y a la vez desarrolla su psicomotricidad fina, hecho que influye directamente en la adquisición del proceso de escritura.



Caray, no es tan fácil meter el botón por el agujero. Y eso que cuando lo hace mamá parece sencillo!!


Ánimo guapísima que ya casi está!!

martes, 14 de agosto de 2012

UN ENVOLTORIO ORIGINAL


Fisgoneando por la red, he encontrado una página en la que te dan un montón de ideas si has de hacer un regalo. Os dejo el enlace por si os interesa visitarla  http://hacerregalos.com  
Buscando maneras originales de envolver los regalos, he visto estas sencillas bolsas , que se pueden utilizar perfectamente para que los pequeños lleven a casa sus trabajos, o alguna manualidad realizada para un día especial. Sea como sea, todos quedaran encantados con el contenido y con la bolsa. 
La realización es sencilla, sólo necesitamos papel de embalar marrón, aunque bien podemos usar cualquier otro color o incluso otro tipo de papel, a continuación hacer una tira con un poco más de la anchura que queremos para nuestra bolsa. Se dobla por la mitad, y por los costados se engancha con pegamento, o celo. La decoración puede ser variada. En este caso está realizado con motivos primaverales realizados con finas tiras de papel de colores formando flores, mariposas, etc., pero se puede decorar cómo más nos guste. Con los más pequeños se pueden hacer estampaciones, un dibujo, un collage sencillo, motivos decorados con gomets, etc. El nivel de complejidad de la decoración sube con la edad de los niños.  Finalmente  se hacen dos agujeros en la parte superior y se hace un lacito con un trocito de cinta de colores.  El resultado es muy bonito. Yo ya lo he apuntado para este curso. :D

sábado, 11 de agosto de 2012

UNA MANUALIDAD MUY DIVERTIDA!!!



Una mamá que disfruta mucho haciendo manualidades con su pequeño, nos ha sorprendido con este divertido Pavo Real, muy colorido y muy original. Hemos decorado nuestro rincón de la granja, y ha quedado precioso.
Está realizado con un cartón de papel higiénico pintado, sobre el que enganchan unas pinzas de madera previamente pintadas y decoradas con cuentas de colores. Por la parte delantera se engancha la silueta de un circulo haciendo de cabeza, con ojos y pico, y un rectángulo al que se enganchan unas alas. Finalmente se ponen dos patitas también de papel, y todo se pega sobre una base plana (en este caso es una tapa de un bote de vidrio)  El resultado es muy vistoso. Aquí os dejo unas fotos de la parte delantera y de la trasera, para que veáis bien, cómo está realizado.  Espero que os guste.



domingo, 5 de agosto de 2012

UN NUEVO RINCÓN EN EL AULA



Como cada curso preparamos en el aula un rincón especial dedicado a aquellos proyectos que vamos realizando en clase.
Este curso tras realizar nuestra divertida excursión a la granja, los niños decidieron que querían estudiar las ovejitas. Lo cierto es que de los animales que vieron , fue con las que más se divirtieron.  Las persiguieron jugando a ver si las tocaban, les dieron de comer, las acariciaron, jugaron con ellas, en fin... que se lo pasaron en grande, y claro, ahora querían saber muchas más cosas sobre ellas.
Así que comunicamos a las famílias que íbamos a montar el rincón de las ovejas, y que necesitábamos su colaboración para organizarlo. Nos trajeron juguetes, libros, dibujos, fotografías, e información variada sobre las ovejas.
Este es el resultado. Espero que os guste. Los pequeños estaban encantados con su rincón favorito.

viernes, 3 de agosto de 2012

NUEVA DECORACIÓN DE LA ESCUELA



Este año decidimos trabajar el tema del cine, y para ello decoramos la escuela como si fuera un cine. Pedimos ayuda a las familias, que estuvieron encantadas de colaborar, y todos nos pusimos manos a la obra.
Teníamos nuestra taquilla,  el  puesto de palomitas, los posters con las películas elegidas, elementos variados de las mismas películas (hasta un pirata con su tesoro),  nuestra alfombra "amarilla" particular con sus estrellas, y, cómo no...  cada clase se convirtió en una sala de cine.
Grandes y pequeños quedamos muy satisfechos con el resultado.

Os dejo unas fotos para que veáis lo bonito que nos quedó.   Espero que os guste.